Justicia y Maltrato institucional .-
Autor: Graciela Dora Jofré
Cuando una criatura, un niño * no quiere ver a su padre el camino terapéutico respetuoso de su integridad y su salud emocional y física no es FORZARLO a ver al padre sino respetarlo en su sentir infantil e indagar en los tiempos que el niño necesite y a través de profesionales capacitadas/os CUALES SON LAS RAZONES expuestas o silenciadas por las cuales ese niño se niega a todo contacto con su padre. Si existe conciencia profesional y amor a los niños este es el camino, el único camino autentico .
Si la/el perito forense psicóloga/o o psiquiatra, la/el asistente social avala con su intervención el avasallamiento de la voluntad de un niño con metodologías represivas que contrarían su sentir actual o su integridad emocional y física significa que CARECE DE CAPACIDAD CIENTÍFICA Y PROFESIONAL para tratar a niños y elaborar informes científicos serios . El atropello y la violencia con ese niño es la evidencia palmaria de su propia incapacidad profesional .-
Si el colegio profesional al que esa y/o ese profesional pertenece no cuestiona ni sanciona ese actuar propiciador a la victimización institucional de un niño lo avala y denota ante la sociedad un FRACASO ; el fracaso de su disciplina científica y una traición al sentido ético de su profesión .-
*el termino niño es sin acepción de género e integra a adolescentes.- ________________ Villa Gesell, 25 de junio de 2014.- Graciela Dora Jofré.
Cuando una criatura, un niño * no quiere ver a su padre el camino terapéutico respetuoso de su integridad y su salud emocional y física no es FORZARLO a ver al padre sino respetarlo en su sentir infantil e indagar en los tiempos que el niño necesite y a través de profesionales capacitadas/os CUALES SON LAS RAZONES expuestas o silenciadas por las cuales ese niño se niega a todo contacto con su padre. Si existe conciencia profesional y amor a los niños este es el camino, el único camino autentico .
Si la/el perito forense psicóloga/o o psiquiatra, la/el asistente social avala con su intervención el avasallamiento de la voluntad de un niño con metodologías represivas que contrarían su sentir actual o su integridad emocional y física significa que CARECE DE CAPACIDAD CIENTÍFICA Y PROFESIONAL para tratar a niños y elaborar informes científicos serios . El atropello y la violencia con ese niño es la evidencia palmaria de su propia incapacidad profesional .-
Si el colegio profesional al que esa y/o ese profesional pertenece no cuestiona ni sanciona ese actuar propiciador a la victimización institucional de un niño lo avala y denota ante la sociedad un FRACASO ; el fracaso de su disciplina científica y una traición al sentido ético de su profesión .-
*el termino niño es sin acepción de género e integra a adolescentes.- ________________ Villa Gesell, 25 de junio de 2014.- Graciela Dora Jofré.
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